[[{"content_id":217954,"content_number":0,"portal_id":198,"lang_id":"fa","content_title":" به همت کانون سلامت و طب سنتی پردیس بنت الهدی برگزار شد؛\r\n\r\nکارگاه نقش دستاوردهای طب سنتی در فرایند تعلیم و تربیت","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"به گزارش واحد فرهنگی پردیس بنت الهدی صدر کارگاه &laquo;نقش دستاوردهای طب سنتی در فرایند تعلیم و تربیت&raquo; به همت کانون سلامت و طب سنتی پردیس بنت الهدی در تاریخ یکم اسفند ماه 1400 در بستر ادوبی کانکت با مدرسی موسوی و حضور 38 نفر از دانشجویان برگزار شد.\r\n\r\nمدرس کارگاه در ابتدا بیان داشت؛ اولین تدبیر تدابیر خوردن و آشامیدن است. از اشتباهات رایج در این مورد استفاده زیاد از لبنیات است و علت آن احساس نیاز و عادت است. مزاج لبنیات سرد است که بسیاری از بیماری ها از این عامل سرچشمه میگیرد. از اشتباهات دیگر استفاده بسیار از چای سیاه است. عادت اشتباه دیگر خوردن ماست یا بستنی است . فرمانده کل قوای بدن مغز است مغز اگر توسط آب یخ یا بستی و ... سرد شود و دچار مشکل شود نمی تواند بدن و اعضای آن از جمله کبد ، طحال و ... را کنترل کند. خوردن آب یخ در آب و هوای گرم باعث آسیب به بدن میشود به همین دلیل تغذیه بسیار مهم است.\r\n\r\nوی ادامه داد؛ مصرف غذاهای غلیظ مثل مرغ های منجمد فست فود ها و ... باعث غلیظ شدن خون میشود و خون نمی&zwnj;تواند به نقاط مختلف بدن برسد.خوردن غذاهای خشک مثل پلوها موجب عدم نرم کار کردن روده ها میشود و و در نتیجه یبوست میشود . یبوست نیز مشکلات بسیاری به دنبال می آورد از عوامل آن می توان کابوس دیدن ، بی حالی، عدم شادابی در صورت، راه رفتن و صحبت در خواب و... را نام برد.\r\n\r\nموسوی&nbsp;دومین تدبیر را&nbsp;آب و هوا و سومین اصول تدابیر را خواب و بیداری دانشت.&nbsp;بسیاری از بیماری ها بخاطر عدم خواب مناسب است . خواب طول روز و بعد از ظهر مفید نیست برعکس خواب شب به خصوص از ۱۰ شب که برای پاکسازی بدن و صورت تنظیم شده است.\r\n\r\nایشان ادامه داد؛ چهارمین تدبیر تدابیر ورزش و استراحت، پنجمین تدبیر فضولات و&nbsp;ششمین تدبیر ، تدابیر مربوط به روح و روان است.\r\n\r\nموسوی خاطر نشان کرد، هدف از همه دستورات رسیدن به اعتدال است از خوردن و آشامیدن گرفته تا تعلیم و تربیت . نوع ماده غذایی بر روح و خلق و خوی انسان تاثیر می گذارد بنابراین راه رسیدن به یک جامعه سالم تعدیل مزاج است چون انسانها دقیقا بر اساس نوع مزاجشان رفتار می&zwnj;کنند.&nbsp;ما بعنوان مربی برای معرفت و شناخت باید شناخت کاملی از مزاج ها داشته باشیم .\r\n\r\nایشان بیان داشت، اگر یک مربی مزاج دانش آموز را نداند اولین کاری که انجام می دهد د مقابله با دانش آموز؛ سرزنش کردن و قضاوت کردن است که باعث تخریب جسم و روح فرد می شود.&nbsp;پس شناخت مزاج انسان ها و کاربرد آن حتی در مبحث ازدواج ، درمان ، و غیره حائز اهمیت است.\r\n","content_html":"<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">به گزارش واحد فرهنگی پردیس بنت الهدی صدر کارگاه <span dir=\"LTR\">&laquo;<\/span>نقش دستاوردهای طب سنتی در فرایند تعلیم و تربیت<span dir=\"LTR\">&raquo; <\/span>به همت کانون سلامت و طب سنتی پردیس بنت الهدی در تاریخ یکم اسفند ماه 1400 در بستر ادوبی کانکت با مدرسی موسوی و حضور 38 نفر از دانشجویان برگزار شد<span dir=\"LTR\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">مدرس کارگاه در ابتدا بیان داشت؛ اولین تدبیر تدابیر خوردن و آشامیدن است. از اشتباهات رایج در این مورد استفاده زیاد از لبنیات است و علت آن احساس نیاز و عادت است. مزاج لبنیات سرد است که بسیاری از بیماری ها از این عامل سرچشمه میگیرد. از اشتباهات دیگر استفاده بسیار از چای سیاه است. عادت اشتباه دیگر خوردن ماست یا بستنی است . فرمانده کل قوای بدن مغز است مغز اگر توسط آب یخ یا بستی و ... سرد شود و دچار مشکل شود نمی تواند بدن و اعضای آن از جمله کبد ، طحال و ... را کنترل کند. خوردن آب یخ در آب و هوای گرم باعث آسیب به بدن میشود به همین دلیل تغذیه بسیار مهم است<span dir=\"LTR\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">وی ادامه داد؛ مصرف غذاهای غلیظ مثل مرغ های منجمد فست فود ها و ... باعث غلیظ شدن خون میشود و خون نمی&zwnj;تواند به نقاط مختلف بدن برسد.خوردن غذاهای خشک مثل پلوها موجب عدم نرم کار کردن روده ها میشود و و در نتیجه یبوست میشود . یبوست نیز مشکلات بسیاری به دنبال می آورد از عوامل آن می توان کابوس دیدن ، بی حالی، عدم شادابی در صورت، راه رفتن و صحبت در خواب و... را نام برد<span dir=\"LTR\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">موسوی&nbsp;دومین تدبیر را&nbsp;آب و هوا و سومین اصول تدابیر را خواب و بیداری دانشت<span dir=\"LTR\">.&nbsp;<\/span>بسیاری از بیماری ها بخاطر عدم خواب مناسب است . خواب طول روز و بعد از ظهر مفید نیست برعکس خواب شب به خصوص از ۱۰ شب که برای پاکسازی بدن و صورت تنظیم شده است<span dir=\"LTR\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">ایشان ادامه داد؛ چهارمین تدبیر تدابیر ورزش و استراحت، پنجمین تدبیر فضولات و&nbsp;ششمین تدبیر ، تدابیر مربوط به روح و روان است.<\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">موسوی خاطر نشان کرد، هدف از همه دستورات رسیدن به اعتدال است از خوردن و آشامیدن گرفته تا تعلیم و تربیت . نوع ماده غذایی بر روح و خلق و خوی انسان تاثیر می گذارد بنابراین راه رسیدن به یک جامعه سالم تعدیل مزاج است چون انسانها دقیقا بر اساس نوع مزاجشان رفتار می&zwnj;کنند.<span dir=\"LTR\">&nbsp;<\/span>ما بعنوان مربی برای معرفت و شناخت باید شناخت کاملی از مزاج ها داشته باشیم<span dir=\"LTR\"> .<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size:22px;\"><span style=\"font-family:bnazanin;\">ایشان بیان داشت، اگر یک مربی مزاج دانش آموز را نداند اولین کاری که انجام می دهد د مقابله با دانش آموز؛ سرزنش کردن و قضاوت کردن است که باعث تخریب جسم و روح فرد می شود.<span dir=\"LTR\">&nbsp;<\/span>پس شناخت مزاج انسان ها و کاربرد آن حتی در مبحث ازدواج ، درمان ، و غیره حائز اهمیت است<span dir=\"LTR\">.<\/span><\/span><\/span><\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-02-21 13:02:45","content_date_event":"2022-02-21 13:02:45","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-02-21 13:11:18","content_date_register":"2022-02-21 13:11:18","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74897,"eid":0,"attach_title":"کارگاه نقش دستاوردهای طب سنتی در فرایند تعلیم و تربیت 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_150_68.webp","300":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_300_135.webp","400":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_400_180.webp","600":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_600_270.webp","900":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_900_405.webp","1200":".\/cache\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716_975_439.webp"},"ext":"png","file_media":1,"token":3995551716,"files":{"original":{"url":".\/file\/198\/attach\/202202\/653306_3995551716.png","width":975,"height":439,"size":0}}}]}]]