بازدید مسئولان استانی از فرایند ارزیابی اختصاصی؛
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 2
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 2
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 3
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 4
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 5
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 6
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 7
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 8
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 9
مدیرکل آموزش وپرورش کردستان از فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی در دانشگاه فرهنگیان بازدید کرد 10
سید فواد حسینی، مدیرکل آموزش وپرورش استان کردستان، به همراه هیئتی از مدیران استانی، از روند برگزاری ارزیابی تکمیلی شایستگی های معلمی و آزمون عملی رشته دبیری تربیت بدنی در دانشگاه فرهنگیان کردستان بازدید و بر اهمیت این فرآیند در ارتقای کیفیت نظام تربیت معلم تأکید کرد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان کردستان، در روز سه‌شنبه ۲۴ تیر ۱۴۰۴، سید فواد حسینی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کردستان، همراه با جمعی از مدیران و مسئولان آموزشی، از دانشگاه فرهنگیان کردستان بازدید کردند. هدف از این بازدید، نظارت بر فرآیند ارزیابی تکمیلی شایستگی‌های معلمی و آزمون عملی رشته دبیری تربیت بدنی بود که با حضور داوطلبان و ارزیابان در حال برگزاری است. در این بازدید، سید شهاب ارکیان، رئیس امور پردیس‌های دانشگاه فرهنگیان کردستان، و تیم اجرایی برگزاری ارزیابی، هیئت بازدیدکننده را همراهی کردند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش کردستان در این بازدید، با اشاره به اهمیت سنجش شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان، این فرآیند را گامی کلیدی در تضمین کیفیت نظام تعلیم و تربیت دانست و از زحمات دست‌اندرکاران برگزاری ارزیابی تقدیر کرد. وی همچنین بر ضرورت جذب معلمان توانمند و متعهد برای آینده آموزش‌وپرورش تأکید نمود.
در حاشیه این بازدید، گفت‌وگوهای صمیمانه‌ای با داوطلبان، ارزیابان و عوامل اجرایی انجام شد و نظرات و دغدغه‌های آن‌ها مورد توجه قرار گرفت.